Gratis PTK - berikut 50 judul Penelitian Tindakan Kelas (PTK) untuk mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik (PAK) tingkat SMK:
Peningkatan Pemahaman dan Sikap Siswa:
Peningkatan Pemahaman Makna Sakramen Ekaristi melalui Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD pada Siswa SMK.
Peningkatan Sikap Toleransi Antarumat Beragama melalui Pembelajaran Berbasis Proyek pada Siswa SMK.
Peningkatan Pemahaman Ajaran Sosial Gereja tentang Keadilan melalui Metode Diskusi Kelompok pada Siswa SMK.
Peningkatan Pemahaman Makna Panggilan Hidup melalui Metode Refleksi Diri pada Siswa SMK.
Peningkatan Pemahaman Kitab Suci melalui Metode Pembelajaran Inkuiri pada Siswa SMK.
Peningkatan Pemahaman Makna Natal melalui Penggunaan Media Audiovisual pada Siswa SMK.
Peningkatan Pemahaman Makna Paskah melalui Metode Drama/Role Play pada Siswa SMK.
Peningkatan Pemahaman Makna Hidup Bakti melalui Metode Pembelajaran Kontekstual pada Siswa SMK.
Peningkatan Pemahaman Makna Perkawinan Katolik melalui Metode Studi Kasus pada Siswa SMK.
Peningkatan Pemahaman Makna Keluarga sebagai Gereja Mini melalui Metode Pembelajaran Berbasis Masalah pada Siswa SMK.
Pengembangan Model dan Media Pembelajaran:
Pengembangan Model Pembelajaran PAK Berbasis Kearifan Lokal untuk Meningkatkan Pemahaman Nilai-nilai Kristiani pada Siswa SMK.
Pengembangan Media Pembelajaran PAK Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SMK.
Pengembangan Model Pembelajaran PAK Berbasis Proyek untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Siswa SMK.
Pengembangan Media Pembelajaran PAK Berbasis Permainan (Game) untuk Meningkatkan Pemahaman Kitab Suci pada Siswa SMK.
Pengembangan Model Pembelajaran PAK Berbasis Outdoor Learning untuk Meningkatkan Pemahaman Ciptaan Tuhan pada Siswa SMK.
Pengembangan Model Pembelajaran PAK Berbasis Seni (Musik, Tari, Drama) untuk Meningkatkan Ekspresi Iman Siswa SMK.
Pengembangan Model Pembelajaran PAK Berbasis Life Skill untuk Meningkatkan Kemandirian Siswa SMK.
Pengembangan Media Pembelajaran PAK Berbasis Cerita (Storytelling) untuk Meningkatkan Pemahaman Nilai-nilai Moral pada Siswa SMK.
Pengembangan Model Pembelajaran PAK Berbasis Pembelajaran Tematik untuk Meningkatkan Pemahaman Ajaran Gereja pada Siswa SMK.
Pengembangan Media Pembelajaran PAK Berbasis Komik untuk Meningkatkan Pemahaman Tokoh-tokoh Kitab Suci pada Siswa SMK.
Penerapan Metode dan Teknik Pembelajaran:
Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Pemahaman Ajaran Sosial Gereja pada Siswa SMK.
Penerapan Teknik Pembelajaran Mind Mapping untuk Meningkatkan Pemahaman Kitab Suci pada Siswa SMK.
Penerapan Metode Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMK.
Penerapan Teknik Pembelajaran Debat untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMK.
Penerapan Metode Pembelajaran Role Playing untuk Meningkatkan Empati Siswa SMK.
Penerapan Teknik Pembelajaran Portofolio untuk Meningkatkan Penilaian Diri Siswa SMK.
Penerapan Metode Pembelajaran Discovery Learning untuk Meningkatkan Rasa Ingin Tahu Siswa SMK.
Penerapan Teknik Pembelajaran Simulasi untuk Meningkatkan Pemahaman Nilai-nilai Kristiani dalam Kehidupan Sehari-hari pada Siswa SMK.
Penerapan Metode Pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (STAD) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMK.
Penerapan Teknik Pembelajaran Gallery Walk untuk Meningkatkan Partisipasi Aktif Siswa SMK.
Pengaruh Faktor-faktor Tertentu:
Pengaruh Penggunaan Media Audiovisual terhadap Motivasi Belajar PAK Siswa SMK.
Pengaruh Gaya Belajar Siswa terhadap Hasil Belajar PAK Siswa SMK.
Pengaruh Lingkungan Keluarga terhadap Sikap Toleransi Antarumat Beragama Siswa SMK.
Pengaruh Penggunaan Teknologi Informasi terhadap Pemahaman Kitab Suci Siswa SMK.
Pengaruh Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar PAK Siswa SMK.
Pengaruh Kedisiplinan Siswa terhadap Keaktifan dalam Pembelajaran PAK Siswa SMK.
Pengaruh Kepemimpinan Guru terhadap Iklim Pembelajaran PAK Siswa SMK.
Pengaruh Penggunaan Bahasa Daerah dalam Pembelajaran PAK terhadap Pemahaman Nilai-nilai Kristiani Siswa SMK.
Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Outdoor Learning terhadap Pemahaman Ciptaan Tuhan pada Siswa SMK.
Pengaruh Penggunaan Permainan (Game) dalam Pembelajaran PAK terhadap Motivasi Belajar Siswa SMK.
Studi Kasus dan Penelitian Kualitatif:
Studi Kasus: Implementasi Kurikulum PAK di SMK.
Studi Kasus: Peran Guru PAK dalam Membentuk Karakter Siswa SMK.
Studi Kasus: Pengalaman Siswa SMK dalam Mengikuti Kegiatan Rohani.
Studi Kasus: Tantangan dan Solusi dalam Pembelajaran PAK di SMK.
Studi Kasus: Peran Orang Tua dalam Pendidikan Agama Katolik Siswa SMK.
Penelitian Kualitatif: Pemahaman Siswa SMK tentang Makna Hidup Bakti.
Penelitian Kualitatif: Sikap Siswa SMK terhadap Perbedaan Agama.
Penelitian Kualitatif: Pengalaman Siswa SMK dalam Mengalami Perjumpaan dengan Tuhan.
Penelitian Kualitatif: Persepsi Siswa SMK tentang Peran Gereja dalam Kehidupan Masyarakat.
Penelitian Kualitatif: Pemahaman Siswa SMK tentang Ajaran Sosial Gereja.
PTK Pendidikan Agama Katolik, Penelitian Tindakan Kelas, PTK Pendidikan Agama Katolik, Penelitian Pendidikan, PTK Pendidikan Agama Katolik, Guru Pendidikan Agama Katolik, Pendidikan Agama Katolik SMK
--- Gratis PTK ---
